Los graduados de educación superior notaron una mejora en la obtención de un trabajo
Una encuesta realizada por Semesp, entidad que representa a los patrocinadores de la educación superior en Brasil, mostró que el 82,2% de los graduados universitarios tuvo una mejora en la búsqueda de empleo después de completar la educación superior, mientras que el 17,8% dijo que nada había cambiado. Entre los que dijeron que hubo una mejora, el 75,6% fueron de cursos presenciales y el 24,4% de Educación a distancia (EAD).
Según la 3a Encuesta de Empleabilidad, el 64,4% de los egresados que aún no han encontrado su primer trabajo se graduaron entre 2019 y 2021, período de la pandemia covid-19.
La encuesta se realizó en alianza con Symplicity entre el 2 de agosto y el 12 de octubre de 2021, con la participación opcional de 3.086 graduados de educación superior, quienes respondieron el cuestionario por correo electrónico, redes sociales y disponible en la plataforma Symplic.
La encuesta muestra que entre los que se habían graduado hasta por tres años, el 27,7% consiguió su primer trabajo o un nuevo trabajo. Entre los que se graduaron hace más de tres años, este porcentaje fue del 38,9%. La encuesta también muestra que para el 17% de los que se graduaron en hasta tres años, el salario mejoró y el 15,7% se matriculó en un posgrado. Entre los graduados con más de tres años, estos porcentajes son del 29,2% y el 27,3%, respectivamente.
Según los datos, el 49,6% de los egresados de la red privada trabajan en su área de formación y de la red pública son el 50,1%. Ya el 13,9% de los estudiantes de la red privada trabaja fuera de su área por falta de oportunidad y otro 12,4% por elección. En el caso de la red pública, estos porcentajes son 12,4% y 14,1%. Entre los estudiantes de la red privada, el 39,1% dijo que llevaba más de un año en paro y el 30,9% hasta un año. Los de la red pública son el 32,2% durante más de un año y el 28,9% hasta por un año.
Entre los cursos con mayor porcentaje de personas que trabajan en el campo se encuentran medicina (100%), ingeniería informática (92,6%), informática (90,5%), farmacia (79,3%), odontología (78,9%) fisioterapia (64,4%) , arquitectura y urbanismo (63,5%), psicología (61,1%), publicidad y publicidad (60,5%) y contabilidad (60,5%).
Los cursos con mayor porcentaje de encuestados que trabajan en un área distinta a la formación por falta de oportunidades son relaciones internacionales (34,6%), ingeniería ambiental (27,8%), ingeniería de producción (27,6%), ingeniería química y gestión financiera (ambas con 26,5%), matemáticas e ingeniería mecánica (ambas con 26,1%), gestión de personas (25,4%), trabajo social (23,1%) y economía (22,2%).
La encuesta de Semesp también mostró que el porcentaje de empleados con contrato laboral pasó del 58% en la segunda edición al 63,8% en la tercera. El porcentaje de autónomos y comisionados pasó del 8,8% al 10,5% y el de empleados públicos del 16,2% al 10,2%.
También se les preguntó sobre las dificultades para ingresar al mercado laboral y la mayoría respondió que la falta de experiencia es uno de los principales factores, ya que el mercado es muy exigente a la hora de contratar a un recién egresado, pues la mayoría de las vacantes requieren cierta experiencia profesional en el área mientras ofreciendo baja remuneración. También se mencionó la falta de oportunidades, con la alta competencia y el bajo número de vacantes ofrecidas, además de las habilidades requeridas y el desconocimiento en estas habilidades, lo que dificultaba la obtención de una vacante.
Texto traducido mediante inteligencia artificial.
